年黨員思想理論學習心得

201*年黨員思想理論學習心得

趙聰

通過今年黨員思想理論學習，我查閱了大量的黨員學習材料，如《中國共產黨章程》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》和《“十二五”規(guī)劃綱要》，從中受益匪淺，下面我談一下我的心得體會。

學習是生命的源泉，是發(fā)展的動力，是時代的要求。胡錦濤同志指出：“要建設全民學習、終身學習的學習型社會。”把黨建設成為馬克思主義學習型政黨，把各級黨組織建設成學習型黨組織，是歷史賦予我們的使命和責任，是增強黨的執(zhí)政能力、領導各族人民全面建設小康社會的重大舉措。一、要樹立先進學習理念

充分發(fā)揮黨的思想、政治和組織優(yōu)勢，通過系統(tǒng)培訓，廣泛深入地傳播建設學習型黨組織基本知識，建立學習信息反饋、知識共享和工作反思等系統(tǒng)，增強廣大黨員的學習力，使廣大黨員自覺接受學習制度化、工作學習化，時時學習、終身學習以及會學習、能學習等先進的學習理念，從而牢固樹立學習速度應大于變化速度的觀念，把學得快、學得好、學得多作為新時期黨員學習的一種追求，把愿學習、會學習、能學習作為新時期黨員提升能力素質的一種標準。二、要不斷端正學習行為

不斷豐富完善已有的學習模式，有效提高學習層次。要在克服急功近利上下功夫，努力掌握學習方法與技巧，堅持互動學習、反思學習、系統(tǒng)思考和創(chuàng)新學習“四結合”，適時開展業(yè)務培訓、崗位練兵、技能考試、績效考核、綜合評價等活動，強化黨員創(chuàng)先爭優(yōu)意識；要在提高學習效率上下功夫，把“快、好、多”作為組織學習的一種追求，認真總結和探索適合本單位的學習規(guī)律，努力增強黨員學習力；要在克服形式主義上下功夫，形成和完善學習制度機制，積極營造熱愛學習的濃厚氛圍，改被動學習為主動學習，提高學習的針對性與實效性；要在克服簡單化上下功夫，牢固樹立全方位、全天候學習觀念，變無心學習為有心學習，做學習的有心人。三、要堅持拓寬學習領域

緊緊圍繞有效提升履行本職的能力，不斷豐富學習內容，不斷拓寬學習領域。要狠抓理論武裝這個根本，堅定馬克思主義立場，在思想上政治上組織上鞏固黨的領導，使各級黨組織成為能夠經受住各種考驗，始終走在時代前列的馬克思主義黨組織；要以業(yè)務學習為重點，不斷促進黨員業(yè)務能力提高，使各級黨組織能夠適應時代變化和自身發(fā)展需要，調整自己的組織結構和運行方式，提高黨組織運用集體智慧進行應變和創(chuàng)新的能力；要積極引導黨員利用業(yè)余時間學習，認真掌握基礎性、應用性、前沿性等知識，拓寬廣大黨員視野，大力培養(yǎng)黨員特別是黨員領導干部的戰(zhàn)略思維能力，促進廣大黨員全面發(fā)展，使黨組織能夠最大限度地形成面向時代的應變能力和面向未來的發(fā)展能力。四、要構筑多元學習平臺

緊緊圍繞有效提高黨組織學習效力，不斷創(chuàng)新和設計多層次、寬領域、有實效的活動載體，實現(xiàn)資源共享、時間統(tǒng)籌、內容交融、效果互促。要充分運用現(xiàn)代科技手段，發(fā)揮傳統(tǒng)陣地與現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢，完善學習網絡，拓展學習空間，構筑“學者有其校、處處是課堂”、“身邊有老師、互動幫促學”的學習平臺，發(fā)揮網絡教學的作用，開辟網上論壇、網絡培訓等開放式學習“綠色通道”，不斷創(chuàng)新學習載體；要充分利用社會圖書資源，積極為廣大黨員辦理圖書閱覽卡，拓寬學習渠道，并采用大課堂形式開展各類知識講座，邀請專家學者和有關領導舉辦專題報告會，建立開放型學習模式，借助各種社會學習資源開展學習，豐富學習教育方式，提升學習教育質量；要遵循“學習提高再學習”規(guī)律，構筑社會化、開放式、多層次的終身教育體系，合理配置學習培訓教育資源，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式；要以黨員“先鋒崗”為載體，組織廣大黨員開展“爭創(chuàng)先進黨組織、爭做學習型黨員”主題實踐活動，努力把學習向深層次滲透。五、要建立健全學習機制

要對已有的學習制度進行整合規(guī)范，圍繞有效地激發(fā)學習動力，建立健全科學的運行機制。要建立“導學”機制，通過建立健全黨組織的各項學習規(guī)章制度，進一步明確新時期黨組織學習內容、方式和要求，引導廣大黨員把提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力轉換為自覺行為，善于挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷追求思想上的新境界、工作上的新作為、作風上的新形象；要建立“互學”機制，把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點，不斷創(chuàng)新學習載體，努力拓展廣大黨員的思維模式，并組織全體黨員開展團隊學習，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)共同提高；要建立“督學”機制，明確新時期各級黨組織和黨員的學習標準，制定切實可行的考學、評學制度，把所屬黨員的學習態(tài)度、效果作為衡量各級黨組織和黨員保持先進性的標準之一，納入到學習考評激勵約束機制中去，確保學習的連續(xù)性、持久性、實效性，從根本上防止學習走過場、圖形式。

“學習”是一項需要長期堅持的工作，作為一名共產黨員就要積極投入到活動的開展當中，我將把理論學習與崗位實踐結合起來，不斷提高個人綜合素質，爭取取得工作的新進展。

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201*年黨員黨課學習心得體會

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨�！�…因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命�！啊比齻�代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯(lián)系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發(fā)展處在關鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士；做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現(xiàn)三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業(yè)知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐認識再實踐再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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