龍崗中專學生頂崗實習就業(yè)單位跟蹤反饋表
學生姓名:班級:聯(lián)系電話:實習單位(全稱)聯(lián)系人單位地址實習(就業(yè))工作崗位實習(就業(yè))工作內(nèi)容(描述)實習(就業(yè))起止時間聯(lián)系電話龍崗中專學生頂崗實習跟蹤反饋表
用人單位對實習(就業(yè))學生的總體評價(單位蓋章)班主任跟蹤情況反映評價提示:(1)實習紀律:學生是否遵守實習單位的規(guī)章制度、勞動紀律,有否出現(xiàn)安全事故、生產(chǎn)事故、重大質(zhì)量事故等。
(2)實習態(tài)度:學生是否有端正的實習態(tài)度、勞動觀念等。(3)團隊精神:融入集體或不善于溝通等。(4)創(chuàng)新精神:善于創(chuàng)新或缺少創(chuàng)新等。(5)工作效果:勝于工作或還需適應等。(6)存在問題與獎罰情況等。
擴展閱讀:龍崗中專學生頂崗實習就業(yè)單位跟蹤反饋表201*.2.26
學生姓名:班級:聯(lián)系電話:實習單位(全稱)聯(lián)系人單位地址實習(就業(yè))工作崗位實習(就業(yè))工作內(nèi)容(描述)實習(就業(yè))起止時間聯(lián)系電話龍崗中專學生頂崗實習跟蹤反饋表
用人單位對實習(就業(yè))學生的總體評價用人單位對實習(就業(yè))學生的總體評價(單位蓋章)班主任跟蹤情況反映評價提示:(1)實習紀律:學生是否遵守實習單位的規(guī)章制度、勞動紀律,有否出現(xiàn)安全事故、生產(chǎn)事故、重大質(zhì)量事故等。
(2)實習態(tài)度:學生是否有端正的實習態(tài)度、勞動觀念等。(3)團隊精神:融入集體或不善于溝通等。(4)創(chuàng)新精神:善于創(chuàng)新或缺少創(chuàng)新等。(5)工作效果:勝于工作或還需適應等。(6)存在問題與獎罰情況等。
友情提示:本文中關(guān)于《龍崗中專學生頂崗實習就業(yè)單位跟蹤反饋表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,龍崗中專學生頂崗實習就業(yè)單位跟蹤反饋表:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。