摘要:伴隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的不斷深入,新時期黨建工作呈現(xiàn)出很多新的特點,如何更好的發(fā)揮黨建工作的服務(wù)職能,真正實現(xiàn)基層黨建工作的發(fā)展是基層黨建工作者應(yīng)不斷深入思考的。不斷的創(chuàng)新理念,讓黨建職能實踐化,服務(wù)基層,共謀發(fā)展是新時期黨建工作的重點思路。
關(guān)鍵詞:基層黨組織;兩學(xué)一做;常態(tài)化制度化;思考與實踐
黨的十八大報告在全面提高黨的建設(shè)中明確指出:“要創(chuàng)新基層黨建工作,夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”“充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用”。要做好黨建工作,基層黨建是關(guān)鍵,基層黨建是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。伴隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的不斷深入,新時期黨建工作呈現(xiàn)出很多新的特點,如何更好的發(fā)揮黨建工作的服務(wù)職能,真正實現(xiàn)基層黨建工作的發(fā)展是基層黨建工作者應(yīng)不斷深入思考的。不斷的創(chuàng)新理念,讓黨建職能實踐化,服務(wù)基層,共謀發(fā)展是新時期黨建工作的重點思路。本文旨在探討基層黨組織黨建工作的新思路,更好的促進“兩學(xué)一做”的深入開展。
一、做好基層黨組織“兩學(xué)一做”工作的意義
基層黨建工作在革命、建設(shè)、改革的不同歷史時期都發(fā)揮了重要作用,貫徹執(zhí)行黨和國家在新時期的新的黨建學(xué)習(xí)教育新理念是重要的歷史使命。在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的新的歷史時期,中國要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“四個全面”整體的戰(zhàn)略部署,協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,必將面臨更多的考驗。在這樣一個關(guān)鍵的歷史轉(zhuǎn)折時期,能否有效的發(fā)揮黨建作用,對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢顯得尤為重要。黨在這個歷史時期提出了“兩學(xué)一做”正是基于這種考慮,作出的正確的偉大的選擇。
二、當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要實踐
通過長期的調(diào)研,長?h稅務(wù)基層黨組織基本能夠圍繞基層稅務(wù)局的改革和發(fā)展的實際來開展基層黨建工作,積極研究新形勢下稅務(wù)部門部門黨建工作出現(xiàn)的新特點,并緊緊圍繞新問題,探索適合稅務(wù)工作實踐的黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的新途徑、新方法,將“兩學(xué)一做”貫徹到實際工作中,以黨建促實踐,全面提升基層稅務(wù)部門黨建工作的服務(wù)能力。
1、基層黨組織明確責(zé)任,層層監(jiān)管,建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育監(jiān)管體系。
基層黨組織要做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作必須有規(guī)范的管理,這是一切工作開展的基礎(chǔ)。只有通過建立有效的組織領(lǐng)導(dǎo)工作體制,建立明確的分工,進而形成規(guī)范的工作流程、才能有效的提高基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實效性,保證各項工作的順利開展。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,不斷調(diào)整了稅務(wù)部門各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,明確第一責(zé)任人、直接責(zé)任人和具體責(zé)任人職責(zé),做到層層監(jiān)管,逐級落實,逐步建立了一套責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的新型基層稅務(wù)部門黨建工作體系,促進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。
2、結(jié)合工作實際,制定“兩學(xué)一做”實踐方案,促進常態(tài)化發(fā)展
稅務(wù)基層黨組織以“創(chuàng)新監(jiān)管方式,助力稅務(wù)工作發(fā)展”為重點,圍繞優(yōu)化服務(wù),切實加強監(jiān)管職能,不斷提高工作效率。將“兩學(xué)一做”與工作實踐結(jié)合,有重點、多形式地開展系列主題活動,“兩學(xué)一做”“專題學(xué)習(xí)”“紀(jì)念日學(xué)習(xí)”“稅務(wù)宣傳”將“兩學(xué)一做”貫穿于實踐工作中,在學(xué)中思,在思中做,使學(xué)習(xí)教育取得實效。著力把各項黨建主題活動落實到實處,總結(jié)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成果,助力稅務(wù)改革發(fā)展的新形式和新需要。在“兩學(xué)一做”具體學(xué)習(xí)教育上,堅持黨日制度。明確黨日活動主題,開展組織生活、進行黨的教育、召開黨的會議、處理黨務(wù)工作,實現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化。作為基層黨建工作能否立足工作實際,結(jié)合具體工作,形成黨建工作特色對基層黨建工作的全面開展影響巨大。
3、深入基層,宣傳稅法,健全服務(wù)監(jiān)督評價體系,廣泛開展惠民助民活動。
新時期黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容就是“為民、務(wù)實、清廉”[1]。習(xí)近平總書記指出:“求真務(wù)實”要出實招;鶎佣悇(wù)部門黨組織結(jié)合工作實際,充分體現(xiàn)黨建工作的實效性,以立足崗位為出發(fā)點,始終緊緊圍繞稅務(wù)工作重點和工作大局來思考、謀劃和推進基層稅務(wù)黨建工作,及時跟進組織措施,提供組織保障。同時,不斷地完善適應(yīng)新時期基層黨建工作發(fā)展所需要的各項制度和組織管理體系——尤其是為民服務(wù)的相關(guān)機制,為新時期基層黨建工作的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和提供基本的制度保障,實現(xiàn)有計劃、有流程、有監(jiān)管、有考核。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化實踐化的工作建議
1、優(yōu)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織建設(shè)
合理的組織機構(gòu)建設(shè)是關(guān)鍵。通過不斷的探索和實踐,長海縣稅務(wù)部門的基礎(chǔ)黨組織建設(shè)具備了一定的架構(gòu),但面對新的形勢,仍不能滿足發(fā)展的需要。因此,為加強稅務(wù)基層黨組織建設(shè),完善黨員管理,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有組織機構(gòu)設(shè)置情況進一步建立健全黨建工作組織管理體系,不斷強化黨組織的層層監(jiān)管,實現(xiàn)計劃、工作流程、監(jiān)管、考核評價一體化體系。
2、更新理念,改進方法構(gòu)建信息化平臺
現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊等新技術(shù)跟新?lián)Q代不斷提速,基層黨建工作也應(yīng)積極的探索信息技術(shù)的開發(fā)和利用,通過多途徑、多手段,不斷搭建基層黨建工作新平臺,促進基層黨建工作既快又好的發(fā)展。面對新時期復(fù)雜的形勢,要做好新時期的基層黨建工作,需要不斷的創(chuàng)新和優(yōu)化黨建工作方法。黨的基層組織體系和工作方式、活動方式還有不少需要完善的地方,提出要探索建立不同形式的黨組織,拓寬黨建工作的陣地,比如通過QQ、微信創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨組織。隨著信息化時代的不斷拓展,信息化管理已經(jīng)融入到人們工作的方方面面,成為有效提升工作效率不可或缺的重要方式。面對信息化高速發(fā)展的環(huán)境,基層黨建工作也應(yīng)尋求新的發(fā)展模式。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)越性,將信息傳播的幾大特性發(fā)揮出來,促進黨建工作的有效高質(zhì)落實。與傳統(tǒng)的上傳下達,文件傳送相比,信息化具有即時、開放、擴散性強等諸多優(yōu)勢,基層黨建工作也應(yīng)因勢利導(dǎo),充分利用先進的網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的即時效應(yīng),實現(xiàn)基層黨建工作的轉(zhuǎn)變【2】。
3、基層黨組織應(yīng)建立健全“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育評價機制
黨建工作無小事,立足思想,激發(fā)工作動力。能否做好基層黨建工作將直接影響基層單位的整體工作發(fā)展。因此,基層黨組織要做好基層黨建工作,應(yīng)建立健全“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的整體評價體系,做到基層黨建工作的開展與監(jiān)督評價一體化,切實促進每一名基層黨員從內(nèi)心深處意識到黨建工作的重要性,并都能自覺的規(guī)范集體和自我學(xué)習(xí),并以先進的思想為引領(lǐng)全心的投入到工作之中。通過不斷優(yōu)化教育評價體系,促進基層黨員不斷提升學(xué)習(xí)提高意識,時刻保持一顆不斷進取的心,通過合理的評價來激發(fā)干勁,為基層稅務(wù)工作舔磚加瓦。
四、結(jié)論
作為基層黨組織面對新時期黨風(fēng)廉政建設(shè)的新特點,面對的新形勢。應(yīng)時刻緊繃學(xué)習(xí)的弦,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實到基層黨支部的常規(guī)內(nèi)容中,以適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的新時期黨建工作特點,不斷發(fā)揮基層黨建工作的服務(wù)職能,真正實現(xiàn)基層黨建工作的和諧發(fā)展。工作中要不斷的創(chuàng)新理念,讓黨建職能實踐化,服務(wù)基層,共謀發(fā)展,為實現(xiàn)習(xí)總書記提出的“中國夢”助力。
參考文獻:
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