第一篇：黨校副校長竟聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

您們好！

今天，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路，為爭創(chuàng)一流黨校再建新功”

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委介紹一下個人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱，大學(xué)畢業(yè)分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競選黨校副校長我具有三個方面的優(yōu)勢

一、具有扎實的理論功底和政策水平。參加工作以來，我利用黨校學(xué)習(xí)氣氛濃厚的優(yōu)勢，始終加強理論學(xué)習(xí)，勤于鉆研，先后承擔(dān)過中青年干部培訓(xùn)班、科級干部進修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經(jīng)濟學(xué)、計算機等課程的教學(xué)任務(wù)，取得良好的教學(xué)效果，有

7篇論文在省級cn號上發(fā)表，其中《淺談黨校干部培訓(xùn)與干部考核》一文獲得中央黨校〈學(xué)習(xí)時報〉與四川省委黨校聯(lián)合舉辦的黨校教育研究征文一等獎。

二、具有較強的個人素質(zhì)和工作能力。從1999年開始我一直負(fù)責(zé)黨校辦公室工作，作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手，具有較強的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項工作，使黨校辦公室連續(xù)五年獲得校先進科室稱號，本人也獲得201*年黨校系統(tǒng)先進工作者、201*年優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

三、能堅持原則，能顧全大局，勇?lián)�重�(fù)?dān)。今年市委大規(guī)模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額，到一個連水泥路都無法通、村財負(fù)債累累的落后村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說實話，當(dāng)時我也猶豫過，徘徊過，一方面下派掛職條件很艱苦，任務(wù)比較艱巨，另一方面當(dāng)時我孩子才七個月，并且妻子已在福建教育學(xué)院脫產(chǎn)進修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽，我毅然選擇了下派掛職，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)九個月了，通過我和村兩委的努力，我們村已經(jīng)建立了電信機站，開通了農(nóng)村衛(wèi)星電視，目前正在準(zhǔn)備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評，也得到市委、市委組織部的肯定，今年

11月作為我市機關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗交流會。下派掛職磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

以上優(yōu)勢決定了我能適應(yīng)黨校副校長這個職位，如果這次競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：

一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì)，黨十六屆三中、四中全會相續(xù)召開，黨校工作既面臨著新的形勢和任務(wù)，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為黨校要與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體，教學(xué)、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長的副手和參謀，協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標(biāo)邁進。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實到位。

三是腳踏實地，當(dāng)好教師的勤務(wù)員。黨校工作，教學(xué)是中心、行政后勤是保障。如果我競選成功，我一定會積極了解和關(guān)心黨校教師的工作、生活需要，從實實在在的事情抓起，從一點一滴做起，當(dāng)好老師的勤務(wù)員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部

培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，公開選拔、競爭上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的競職演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，；橫批是“與時俱進”。謝謝大家！

本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12

第二篇：黨校副校長竟聘演講稿

黨校副校長竟聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

您們好！

今天，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路，為爭創(chuàng)一流黨校再建新功”

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委介紹一下個人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱，大學(xué)畢業(yè)分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競選黨校副校長我具有三個方面的優(yōu)勢

一、具有扎實的理論功底和政策水平。參加工作以來，我利用黨校學(xué)習(xí)氣氛濃厚的優(yōu)勢，始終加強理論學(xué)習(xí)，勤于鉆研，先后承擔(dān)過中青年干部培訓(xùn)班、科級干部進修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經(jīng)濟學(xué)、計算機等課程的教學(xué)任務(wù)，取得良好的教學(xué)效果，有

7篇論文在省級cn號上發(fā)表，其中《淺談黨校干部培訓(xùn)與干部考核》一文獲得中央黨�！磳W(xué)習(xí)時報〉與四川省委黨校聯(lián)合舉辦的黨校教育研究征文一等獎。

二、具有較強的個人素質(zhì)和工作能力。從1999年開始我一直負(fù)責(zé)黨校辦公室工作，作為校領(lǐng)導(dǎo)的助手，具有較強的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學(xué)行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項工作，使黨校辦公室連續(xù)五年獲得校先進科室稱號，本人也獲得201*年黨校系統(tǒng)先進工作者、201*年優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

三、能堅持原則，能顧全大局，勇?lián)�重�(fù)?dān)。今年市委大規(guī)模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額，到一個連水泥路都無法通、村財負(fù)債累累的落后村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰都不愿意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說實話，當(dāng)時我也猶豫過，徘徊過，一方面下派掛職條件很艱苦，任務(wù)比較艱巨，另一方面當(dāng)時我孩子才七個月（新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，原創(chuàng)范本免費提供下載基地。），并且妻子已在福建教育學(xué)院脫產(chǎn)進修，家里困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽，我毅然選擇了下派掛職，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)九個月了，通過我和村兩委的努力，我們村已經(jīng)建立了電信機站，開通了農(nóng)村衛(wèi)星電視，目前正在準(zhǔn)備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評，也得到市委、市委組織部的肯定，今年

11月作為我市機關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗交流會。下派掛職磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

以上優(yōu)勢決定了我能適應(yīng)黨校副校長這個職位，如果這次競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：

一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì)，黨十六屆三中、四中全會相續(xù)召開，黨校工作既面臨著新的形勢和任務(wù)，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為黨校要與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體，教學(xué)、科研、

行政、后勤四個方面互為依托，缺一不可。

二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長的副手和參謀，協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標(biāo)邁進。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.com)辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實到位。

三是腳踏實地，當(dāng)好教師的勤務(wù)員。黨校工作，教學(xué)是中心、行政后勤是保障。如果我競選成功，我一定會積極了解和關(guān)心黨校教師的工作、生活需要，從實實在在的事情抓起，從一點一滴做起，當(dāng)好老師的勤務(wù)員，解決教師的后顧之憂，為做好我市干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，公開選拔、競爭上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的競職演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”；下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，；橫批是“與時俱進”。謝謝大家！[page]

第三篇：竟聘小學(xué)副校長的演講稿

擬聘鹿泉市白鹿泉鄉(xiāng)西胡申小學(xué)副校長發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，大家好！

我擬聘白鹿泉鄉(xiāng)西胡申小學(xué)副校長崗位

今天擬聘副校長崗職位，能有這樣的機會，首先感謝市教育局和鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個實現(xiàn)自我價值的平臺，使我不敢有絲毫的懈怠，怕自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望！我想這次擬聘無論成功與否，我都會在自己崗位上一如既往踏踏實實工作。

201*年參加工作到201*年的10年間，我曾有5年的聘任制教師經(jīng)歷，使我體會到了生活的不易，教育工作的辛勞，但更多的是得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的關(guān)心，家長的擁護和學(xué)生的愛戴。養(yǎng)成了特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。對教育事業(yè)的執(zhí)著和努力讓我獲得了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)科教學(xué)能手”等榮譽，每一份榮譽的背后都離不開領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和同事的支持。

201*年我調(diào)到西胡申小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任至今，曾先后協(xié)助校長和全體教師完成兩次雙基檢查、教學(xué)評估檢查、學(xué)校各級各類示范校檢查工作。除了擔(dān)任教導(dǎo)主任工作以外還兼職學(xué)校財務(wù)，每年還協(xié)助校長填寫學(xué)校年報。以上的工作經(jīng)歷使我對學(xué)校日常教學(xué)和正常運轉(zhuǎn)有了較熟悉了解，積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。同時近距離的目睹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，人格魅力和才識修養(yǎng)，使我對管理的認(rèn)識和能力都得到很大的提升。

我對副校長這個職位的理解，作為一個學(xué)校的副校長，是校長的

參謀和助手，是具體工作的落實者和執(zhí)行者。要成為一名合格的副校長，首先具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)知識，在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)，精誠團結(jié)，協(xié)調(diào)配合，維護好校長和班子成員，到位而不越位，補臺而不拆臺。

要增強服務(wù)意識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論政策、教育法律法規(guī)，黨的教育方針，提高自己的理論水平和自身建設(shè)。熟悉和了解學(xué)校的基本情況，提高自己的組織管理能力。

充分領(lǐng)會校長的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，準(zhǔn)確把握學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)定位，以教育法律法規(guī)和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持依法治教、依法治校、育人為本、全面發(fā)展的原則，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)，團結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體師生，把學(xué)校辦成辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師隊伍、教育質(zhì)量具有特色的優(yōu)秀學(xué)校而不懈努力。

這次擬聘副校長目的是想給自己爭取更大的服務(wù)空間能充分釋放個體能量，實現(xiàn)一個教育者更高的人生價值。如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的認(rèn)可我將加倍努力，為學(xué)校教育改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

鹿泉市白鹿泉鄉(xiāng)西胡申小學(xué)王強

201*年8月27日

第四篇：竟聘副校長演講稿

競聘區(qū)直小學(xué)副校長演講稿

尊敬的各位評委，大家好！

我是xxx號選手。我的競聘崗位是區(qū)直小學(xué)副校長崗位。

我是一名普通的小學(xué)語文教師，87年參加工作，96年入黨，本科學(xué)歷，中教高級教師。二十五年的班主任，十一年的教研組長和教科研主任歷練了我全面和諧的綜合素質(zhì)，二十多年的教育生涯中有16年的臨時代課教師經(jīng)歷，微薄的工資沒有動搖我對教育這份職業(yè)的熱愛，始終保持著奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。年度考核每年都被評為優(yōu)秀。曾榮獲巴彥淖爾市“名教師”“優(yōu)秀教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”“優(yōu)秀骨干教師”“自治區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、臨河區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” “師德標(biāo)兵”、“園丁獎”“百佳教師”“雙十佳教師”等光榮稱號。我真誠從教的專業(yè)思想和突出的教育成績，得到了市委龔書記、市政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視，于201*轉(zhuǎn)正成為國家正式教師。

愛教育才會愛管理，擔(dān)任教研組長期間，所帶領(lǐng)的團隊工作認(rèn)真，積極進取，團結(jié)協(xié)作，各項工作成績突出，多次被評為巴彥淖爾市先進教研組。擔(dān)任教科研主任期間，不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育科研理論水平，不斷采取措施強化教師的科研意識，營造科研氛圍，經(jīng)常深入到課題組指導(dǎo)教師開展科研課題的研究工作，帶頭承擔(dān)課題，積極參與課題研究，帶領(lǐng)實驗教師完成了國家級、自治區(qū)級2個實驗課題的結(jié)題驗收工作，學(xué)校的教科研工作走在全市的前列，學(xué)校多次被評為教科研先進單位。擔(dān)任學(xué)校環(huán)節(jié)干部期間，近距離的目睹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和人格魅力，我的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力以及政治素養(yǎng)都得到了很大的提升。

假如我得到組織的認(rèn)可當(dāng)選為副校長，我有以下三點工作思路。

一、在思想上找準(zhǔn)位置。副校長是校長的參謀和助手，是具體工作的落

實者和執(zhí)行者。要成為一名優(yōu)秀的副校長，首先要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)知識，在工作中要明確職責(zé)，協(xié)調(diào)配合維護好校長和班子成員的威信。

二、在評價中實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)向。評價目標(biāo)從單一轉(zhuǎn)向多元，評價主體從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，評價重點從形式轉(zhuǎn)向效果。

三、在管理中崇尚科學(xué)，概括地說就是決策前領(lǐng)會三個意圖；管理中樹立三種意識。

1、決策前領(lǐng)會三個意圖。一要領(lǐng)會上級意圖，把握機遇找準(zhǔn)學(xué)校工作與上級指示的鍥合點；二要領(lǐng)會校長意圖把握全局形成合力；其三是領(lǐng)會教師意圖把握民情，體現(xiàn)管理的民主性和公平性。

2、管理中樹立三種意識， 一是人本意識。以人為本是學(xué)校管理之本，重理輕管，幫助老師理清工作思路和思維通道，理出教學(xué)規(guī)律和自我價值，發(fā)揮榜樣激勵，情感激勵，信任激勵的作用。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，關(guān)注每一個教師的成長，為打造學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的師資隊伍創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。 二是科研意識。以抓教學(xué)為主向課堂要質(zhì)量，加大新課程改革的領(lǐng)導(dǎo)力，落實好課改。以教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題做為課題，強化學(xué)校教科研。遵循教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點,大膽改革創(chuàng)新，全面貫徹實施科研興校。 三是創(chuàng)新意識。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面推進素質(zhì)教育。堅持德育為先，把社會主義核心價值體系融入到學(xué)校課堂教學(xué)和各項教育活動之中，堅持個性化、特色化辦學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

無論競聘結(jié)果如何，我都將一如既往地為我摯愛的教育事業(yè)而努力工作。

第五篇：竟聘小學(xué)副校長的演講稿

競聘區(qū)直小學(xué)副校長演講稿

各位評委，大家好！

我的競聘崗位是區(qū)直小學(xué)副校長崗位

今天站在這里演講競聘副校長崗職位，能有這樣的機遇降臨，感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個實現(xiàn)自我價值的平臺，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望！我想這次競聘無論成功與否，我都會感恩社會的進步----讓我們擁有機會、平等和尊重。

87年參加工作到201*年的17年間，我曾是月均四百多元的臨時代課教師。17年來我體會到了生活的不易，教育工作的辛勞，但更多的是得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的關(guān)心，家長的擁護和學(xué)生的愛戴。養(yǎng)成了特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。對教育事業(yè)的執(zhí)著和努力讓我獲得了“優(yōu)秀教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標(biāo)兵”、“園丁獎”“百佳教師”“學(xué)科帶頭人”“雙十佳教師“等榮譽，03年榮獲巴市優(yōu)秀骨干教師享受政府每月100元的津貼，201*年榮獲巴市名教師享受政府每月500元的津貼，我在教育戰(zhàn)線上的出色表現(xiàn)，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視.

我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，從教26年來，26年的班主任生涯，10年的年級組長，3年的教科研主任工作，不僅個人筆力大有提高，思想得到豐富，視野更加開闊，而且積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。同

時近距離的目睹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，人格魅力和才識修養(yǎng)，使我對管理的認(rèn)識和能力都得到很大的提升。

我對副校長這個職位的理解，作為一個學(xué)校的副校長，是校長的參謀和助手，是具體工作的落實者和執(zhí)行者。要成為一名合格的副校長，首先具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)知識，在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)，精誠團結(jié)，協(xié)調(diào)配合，維護好校長和班子成員，到位而不越位，補臺而不拆臺。

作為一名現(xiàn)代的副校長，要增強服務(wù)意識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論政策、教育法律法規(guī)，黨的教育方針，提高自己的理論水平和自身建設(shè)。熟悉和了解學(xué)校的基本情況，提高自己的組織管理能力。

充分領(lǐng)會校長的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，準(zhǔn)確把握學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)定位，認(rèn)真貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，以教育法律法規(guī)和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持依法治教、依法治校、育人為本、全面發(fā)展的原則，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)，團結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全體師生員工，把學(xué)校辦成辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師隊伍、教育質(zhì)量均為一流的具有特色的優(yōu)秀學(xué)校而不懈努力。

假如我能竟聘成功，我覺得作為一名副校長要實實在在的干工作，真心真意的抓落實，協(xié)助校長必須完成以下五項工作：

一是以加強教師隊伍建設(shè)為切入點，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，關(guān)注每一個教師的發(fā)展，為培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的師資隊伍創(chuàng)造良好的環(huán)境和教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。

二是以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量，加大對新課程改革的領(lǐng)導(dǎo)力，落實好課改。以教育教學(xué)實踐中的問題作為課題，強化學(xué)校教科研。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點,大膽改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三是以管理為抓手，向管理要質(zhì)量要效益。把安全教育、生命教育擺到學(xué)校工作的重中之重。以建立現(xiàn)代學(xué)校制度為目標(biāo)，結(jié)合實際修訂和完善學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作有章可循，章法齊全，同時加大規(guī)章制度的執(zhí)行力。推進 “精細(xì)化管理”，促進學(xué)校管理工作逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道，形成人人有事干，事事有人做的良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

四是以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，不斷改造和完善學(xué)校辦學(xué)條件，按照“軟件從嚴(yán)，硬件從實”的原則，更新充實學(xué)校實施設(shè)備，以滿足師生學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研和實踐的需求。同時加大校園文化建設(shè)，為學(xué)校改革與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

五是以提高質(zhì)量為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。堅持德育為先，把社會主義核心價值體系融入到學(xué)校課堂教學(xué)和各項教育活動之中；從大處著眼，小處著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維和行為習(xí)慣的養(yǎng)成；通過開展豐富多彩的教育教學(xué)實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，堅持個性化、特色化辦學(xué)，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才打好基礎(chǔ)。

這次競聘副校長目的是想給自己爭取更大的服務(wù)空間能充分釋放個體能量，實現(xiàn)一個教育者更高的人生價值。如果我能得到組織的認(rèn)可我將加倍努力，為學(xué)校教育改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

xxxxxxxxxx201*-7-9

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