第一篇：某中學(xué)度工作計劃某中學(xué)度工作計劃是一篇關(guān)于活動致辭的范文，由中國范文網(wǎng)編輯收集整理！免費提供，希望能夠幫助您。

新的學(xué)年，新的起點，新的機遇，新的發(fā)展。我們要在鞏固上學(xué)年各項工作取得較好成績的基礎(chǔ)上，團結(jié)拼搏，奮發(fā)進取，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以進一步優(yōu)化校風(fēng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心深入抓好學(xué)校各項工作，為實現(xiàn)大朗鎮(zhèn)黨代會提出的我鎮(zhèn)教育的“兩個先進”目標，為使我校早日躋身東莞市普通中學(xué)先進行列做出新的更大的貢獻！

為切實做好本學(xué)年的各項工作，全面完成學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)，進一步增強我校的綜合實力，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我鎮(zhèn)教育實現(xiàn)“兩個先進”目標做出更大的貢獻，特制定我校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃。一、主要工作目標1、學(xué)校特色更趨明顯，對外交流不斷加強。創(chuàng)辦特色學(xué)�；蜣k出學(xué)校特色是教育改革和發(fā)展的必然趨勢。我們要順應(yīng)社會和教育發(fā)展趨勢，營造優(yōu)良的校園文化氛圍，堅持嚴格、規(guī)范、務(wù)實、有序、高效和和諧的校園文化建設(shè)要求，更加關(guān)注師生群體和個體的身心健康，突出科學(xué)原則和人文關(guān)懷；深入進行“體藝見長”特色建設(shè)工作，并以藝術(shù)教育為突破口，努力實現(xiàn)“師生精神面貌美、教學(xué)方法藝術(shù)美、校園環(huán)境文化美、學(xué)生的全面素質(zhì)和藝術(shù)專長不斷發(fā)展”的目標。要繼續(xù)加大對外交流工作的力度，加強與周邊學(xué)校、先進學(xué)校以及國外知名學(xué)校的交流學(xué)習(xí)活動，認真做好與汶川映秀中學(xué)的對口支援和交流工作，促進學(xué)校管理在貫徹“三個面向”和科學(xué)發(fā)展觀上的進一步落實，促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。2、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量再攀新高。合理配置校內(nèi)外教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神；加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育工作；繼續(xù)加強綠色環(huán)境教育工作；堅持教育教學(xué)改革，教學(xué)研究工作要有大的起色；狠抓課堂教學(xué)，課堂教學(xué)效率要有實質(zhì)性提高；切實落實教育減負規(guī)定，推動教育教學(xué)水平的全面提高。增強質(zhì)量意識，加大教學(xué)管理、督查、評估工作力度，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真細致的規(guī)劃201*年的中考、高考備考工作，科學(xué)、有序和高效展開中考、高考備考工作，力爭中考、高考成績的各項指標再攀新高。初中部基礎(chǔ)年級期末自查考試成績平均分、合格率和優(yōu)秀率要達到或超過市平均水平；高中部基礎(chǔ)年級期末自查考試成績“兩率一分”要力爭達到或超過同等次學(xué)校市平均水平；各層次各學(xué)科的競賽成績要有較大提高。3、校園文明和諧，師生素養(yǎng)優(yōu)良。全面貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展以基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育，努力提高師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚，建設(shè)有序、文明、和諧的新校園。繼續(xù)強化和細化對學(xué)生行為的“引導(dǎo)和規(guī)范”，并在“促進”上做好文章，進一步鞏固省安全文明校園和市文化建設(shè)先進學(xué)校成果，創(chuàng)建市文化建設(shè)標兵學(xué)校和依法治校示范學(xué)校，確保學(xué)生犯罪率為零，杜絕安全事故的發(fā)生。4、學(xué)校設(shè)施不斷完善，校園環(huán)境更加亮麗。提升校園環(huán)境的品味，優(yōu)化校園人文景觀；完善校園網(wǎng)建設(shè)，進一步提高校園信息化程度；做好上級黨政和教育行政部門的參謀與助手，抓好塑膠跑道的建設(shè)和學(xué)生公寓工程的啟動。著力推動 “書香校園”建設(shè)，創(chuàng)建安全、健康、文明、大氣、和諧的新校園。5、學(xué)校管理科學(xué)高效，教師專業(yè)化發(fā)展更進一步。依照教育政策法規(guī)，根據(jù)學(xué)校的實際，繼續(xù)健全和完善有關(guān)管理制度，走好管理精細化之路；進一步完善行政班子隊伍建設(shè)，把我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為團結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力、能打硬仗的堅強集體。各職能部門要嚴格按照規(guī)章制度辦事，各司其職，規(guī)范運行，順暢有序。繼續(xù)開展市依法治校示范學(xué)校的建設(shè)工作，促進依法治校工作的深入發(fā)展。加大教師思想品德教育工作的力度，塑造良好師德形象，嚴格實行師德“一票”否決制。加強教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)教育工作，形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍，全面提高教師隊伍素質(zhì)，實現(xiàn)教師的自我發(fā)展，促進學(xué)校教育教學(xué)工作全面可持續(xù)地發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育“兩個先進”目標，堅持“以人為本,全面發(fā)展，夯實基礎(chǔ),為國育才”的辦學(xué)理念，落實“質(zhì)量立校、改革活校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)思路, 大力推進和深化素質(zhì)教育，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力、身心和諧發(fā)展的“四有”新人。加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，把初中辦精辦好，把高中做強做大，為使我校躋身東莞市普通中學(xué)先進行列奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、具體措施和要求（一）在教師專業(yè)化發(fā)展上做文章，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的“學(xué)習(xí)型學(xué)�！�1、加強師資隊伍建設(shè)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型學(xué)�！�。要樹立內(nèi)涵發(fā)展意識，深化教育教學(xué)改革，要積極引進競爭機制，打造一流師資隊伍，提升我校辦學(xué)的水平和效益。加大教師思想品德教育工作的力度，充分發(fā)揮先進教師的示范作用，塑造良好師德形象，嚴格實行師德“一票”否決制；加強教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)教育工作，形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍，全面提高教師隊伍素質(zhì)；引導(dǎo)教師對自身的專業(yè)化發(fā)展進行深入的規(guī)劃設(shè)計，落實實現(xiàn)個人目標的具體計劃和措施，實現(xiàn)教師的自我發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展；要加快對青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，落實人員，落實要求，落實考核，落實總結(jié)和表彰；要創(chuàng)造條件，組織青年教師外出聽課、培訓(xùn)。廣大教職工要切實加強學(xué)習(xí)，提高認識，不斷加強自身修養(yǎng)，提高教書育人的能力，實實在在推進“學(xué)習(xí)型學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)，促進我校教育教學(xué)工作科學(xué)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。2、積極穩(wěn)妥推進教師聘任制工作。根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)要求和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神，為了適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要，進一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，要把教師聘任工作與促進教師專業(yè)成長結(jié)合起來，與加強青年教師培養(yǎng)結(jié)合起來，與加強校本培訓(xùn)結(jié)合起來，在鞏固教研組長等崗位競聘工作成果的同時，有計劃有步驟推進和完善教師聘任制。3、以“校本”教研為抓手，促進教師專業(yè)化發(fā)展。教育科研要植根于教學(xué)活動之中，要把提高課堂教學(xué)效率、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點和歸宿點。各學(xué)科組要根據(jù)學(xué)校實際，針對教育教學(xué)中存在的問題開展教研活動，切切實實解決實際問題。要認真組織好研究課、評優(yōu)課、觀摩課，推動教法研究，探討課堂教學(xué)方法改革；繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課評比競賽活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出。各學(xué)科組都要有校本科研課題，爭取都有鎮(zhèn)級以上的立項課題，及時將研究成果轉(zhuǎn)化到教育教學(xué)實踐中去；加強與各級教學(xué)研究機構(gòu)聯(lián)系，拓寬教育教學(xué)研究工作的思路，爭取更多的課題立項，增強科研促教的能力；繼續(xù)深入開展每月一期的教師“教學(xué)沙龍”活動，要探究問題、分析問題、解決問題，產(chǎn)生更大的推動教育教學(xué)的實際效應(yīng)。學(xué)校要求教師要積極參與教育科研與教改實驗，自覺參加“校本”教研活動，通過“教研”促“教學(xué)”，不斷提升自身的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)教師的自我發(fā)展。（二）在內(nèi)涵發(fā)展上求突破，建設(shè)先進的校園文化1、不斷培育學(xué)校精神，建設(shè)先進學(xué)校文化。學(xué)校精神是校園文化的靈魂，校風(fēng)是學(xué)校精神的生動體現(xiàn)。要在充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)寶貴資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，堅持“以人為本，全面發(fā)展，夯實基礎(chǔ)，為國育才”的辦學(xué)理念，大力營造崇尚科學(xué)、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的，具有時代特征和學(xué)校特色的良好校園風(fēng)氣；要在培育優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)上，提煉充分體現(xiàn)學(xué)校歷史積淀、辦學(xué)特色和個性特征的學(xué)校精神，使之成為統(tǒng)領(lǐng)校園文化建設(shè)、促進學(xué)校不斷發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想；要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)好文藝、體育、科技活動場所，完善校園文化活動設(shè)施，不斷優(yōu)化校園環(huán)境；要結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，做好綠化、美化、凈化工作，使校園的山、水、園、林、路等達到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美的校園景觀激發(fā)廣大師生的愛校熱情，陶冶師生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的美好情操；要努力建設(shè)有朗中特色的“文化長廊”，營造高尚健康的人文氛圍；要在創(chuàng)建市文化建設(shè)先進學(xué)校的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)“東莞市文化建設(shè)標兵學(xué)�！�。2、進一步完善學(xué)校管理制度，堅持依法治校。要在明晰的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，根據(jù)校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，完善學(xué)校管理制度。我們要進一步完善各類人員崗位職責(zé)要求、教育教學(xué)管理制度、評價激勵制度、衛(wèi)生保健制度、獎罰制度等，使之更具科學(xué)性、規(guī)范性、可操作性、人文性和導(dǎo)向性，并抓好貫徹落實，充分發(fā)揮制度管理在學(xué)校管理和師生發(fā)展中的作用。3、堅持“以人為本”， 向優(yōu)質(zhì)學(xué)校邁進。把以人為本作為發(fā)展的最高價值取向，把不斷滿足人的需要、促進人的全面發(fā)展作為學(xué)校工作的根本出發(fā)點。學(xué)校各項工作的要求都要圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求展開，堅持“以人為本”，統(tǒng)籌兼顧，全面貫徹黨的教育方針，促進人的全面發(fā)展。堅持以效能為主旨，扎實工作，進一步完善和強化學(xué)校管理隊伍建設(shè)。進一步優(yōu)化“分層管理，各司其職，責(zé)任到位，團結(jié)協(xié)作”的管理模式，細化層級管理的各項要求，提高工作效率和管理效益。要繼續(xù)解放思想，密切關(guān)注不斷變化發(fā)展著的教育教學(xué)實際，敢于突破與教育教學(xué)實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念。從實際出發(fā)，要有針對性，要注重研究我校教育教學(xué)發(fā)展中的新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，樹立新觀念，開拓新境界。要切實轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康，探索遵循教育規(guī)律、適合學(xué)生實際、促進學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生健康快樂地成長，創(chuàng)設(shè)和諧文明的“教育生態(tài)”,向優(yōu)質(zhì)教育邁進。（三）在教學(xué)精細化管理上求深化，確保教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展近幾年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的長進，我們要在保持現(xiàn)有良好發(fā)展的態(tài)勢上，在可持續(xù)發(fā)展上做文章，落實《大朗中學(xué)關(guān)于教學(xué)工作精細化管理的規(guī)定》，務(wù)求使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1、按教學(xué)計劃開足開齊課程。確立必修課、選修課、活動課統(tǒng)籌兼顧，課內(nèi)教學(xué)與課外活動相結(jié)合的多維教學(xué)體系，積極穩(wěn)妥地實施新課程改革實驗。認真抓好畢業(yè)班考查課程的開設(shè)及環(huán)保教育課、心理健康教育課、初中寫字課、高中通用技術(shù)課、理化生實驗課的教學(xué)工作。2、建設(shè)優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。教務(wù)處要認真抓好教學(xué)目標和教學(xué)態(tài)度的教育管理，加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、階段過關(guān)質(zhì)量分析的常規(guī)過程管理，形成科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣。教務(wù)處通過定期和不定期的教學(xué)過程檢查，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時采取有效措施，將教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)落到實處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序的進行。各級各班要通過加大班風(fēng)建設(shè)力度來促成良好學(xué)風(fēng)的形成。要著力從日常學(xué)習(xí)行為規(guī)范抓起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。遵循“以人為本，培養(yǎng)骨干，專業(yè)引領(lǐng)，整體提高”的科組建設(shè)思路，進一步改變我校管理中“級組管理較強，科組管理相對較弱”的現(xiàn)狀，要統(tǒng)一思想認識，加大教科研工作的力度；要加大學(xué)科組長管理改革的力度，體現(xiàn)學(xué)科組長責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一；要落實集體備課制度，有總體計劃，有具體要求，有科學(xué)指導(dǎo)，有檢查落實，有效果突破。3、抓好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。要通過學(xué)科組、備課組、優(yōu)質(zhì)課競賽、成立有效課堂教學(xué)研究課題小組等活動，進一步加強課堂教學(xué)的科學(xué)性、實效性研究，要不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)的思路和方法，探討適合我校師生特點的有效的課堂教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效率；要按照學(xué)科課程標準，突出以學(xué)生為中心的意識，探討各種課型的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)評價標準，促進我校教師的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變；加大研究教材、研究課標、研究學(xué)生的力度，認真上好每一堂課；加強課堂教學(xué)的監(jiān)控，通過聽課評課、課堂教學(xué)效果抽查、學(xué)生評教、家長評教等形式加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度；加強學(xué)法指導(dǎo)，深化“早晨書聲瑯瑯，晚上鴉雀無聲”等要求。開展“高效課堂研究”教學(xué)開放日活動，促進高效課堂探索的不斷深入。4、落實目標管理，認真抓好常規(guī)教學(xué)。落實科學(xué)的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，因材施教。各級各科要根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)目標制定自己的教學(xué)計劃，并做好跟蹤分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。特別是要強化備課組的工作，做好薄弱學(xué)科的扶持工作和學(xué)困生的輔導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量目標的實現(xiàn)。加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、階段過關(guān)質(zhì)量分析的常規(guī)過程管理，形成科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與習(xí)慣。繼續(xù)實行推門聽課制度，繼續(xù)完善學(xué)生評教、家長評教制度；要探討改革教學(xué)常規(guī)檢查的形式、方法等問題，使教學(xué)常規(guī)檢查發(fā)揮更大的作用；要加強教學(xué)質(zhì)量分析，加強考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作，及時反饋，為改進教學(xué)提供更加科學(xué)的依據(jù)。加強各年級、各學(xué)科的集體備課活動，要求每次活動要有研究主題、有中心發(fā)言人、有交流、有記錄，真正形成做到既集中集體智慧又發(fā)揮個人才華、相互學(xué)習(xí)共同提高的備課機制。要繼續(xù)開展“五看五比”教學(xué)競賽活動，精心組織好活動內(nèi)容，重視過程管理，力求通過活動達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。5、認真抓好畢業(yè)班工作。要進一步增強畢業(yè)班工作的緊迫感和針對性，嚴格落實學(xué)�！懂厴I(yè)班工作計劃》提出的具體要求，抓好備考工作各個環(huán)節(jié)；要科學(xué)高效備考，不斷改進教學(xué)方法；要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與心理輔導(dǎo)，圓滿完成201*年高考、中考目標任務(wù)。6、開展豐富多彩、形式多樣、生動活潑的第二課堂活動。要以開拓學(xué)生視野、擴大知識面、激發(fā)興趣、發(fā)展特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，抓好學(xué)科興趣小組和科技（小創(chuàng)造、小發(fā)明、小制作）小組活動及合唱隊、舞蹈隊、器樂隊及各運動隊建設(shè)，并努力打造 “體藝見長”的學(xué)校特色。（四）在“規(guī)范、引導(dǎo)、促進”上下功夫，進一步建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)校德育工作要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，以“嚴格管理、正確引導(dǎo)”為主要德育工作思路，堅持“狠抓落實，注意實效”的德育工作原則，多渠道、多層次開展德育工作，發(fā)揮“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)的作用，促進良好校風(fēng)的形成，以達到培養(yǎng)健康、文明、上進的新一代合格公民的目標。本學(xué)期要在“規(guī)范”、“引導(dǎo)”上求深化，進一步“促進”優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。1、立足常規(guī)，夯實德育基礎(chǔ)。加大中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成量化管理的力度。利用好“大朗中學(xué)德育管理系統(tǒng)”，抓好“文明班”量化評比的檢查落實；繼續(xù)抓好值周工作，利用課間操進行紀律情況的及時點評和通報。抓好升旗儀式與廣播體操的質(zhì)量，抓好學(xué)生課堂紀律、課間紀律和學(xué)生文明禮儀。抓好國旗下講話的落實，提高針對性和實效性。抓實班會課和團隊活動課，加強檢查力度，提高德育效能。繼續(xù)抓好后進生、違紀學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，落實“導(dǎo)師制度”。做好省級科研課題《農(nóng)村城市化地區(qū)利用信息技術(shù)促進學(xué)生文明行為養(yǎng)成》的試驗工作，并更好地應(yīng)用到學(xué)校日常文明工作建設(shè)之中，促進全體學(xué)生文明素質(zhì)的進一步提高。2、把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。注重加強學(xué)生現(xiàn)代公民教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、權(quán)利義務(wù)意識和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。3、結(jié)合學(xué)校實際，開展德育專題教育。要抓好“文明與守紀”、“安全與法制”、“衛(wèi)生與健康”、“科技與人類”、“讀書與成才”等專題教育活動。各級各班要圍繞學(xué)校德育專題，結(jié)合本級、本班實際，開展適合學(xué)生特點的豐富多彩的教育活動。要抓好團隊活動課的落實，結(jié)合重要節(jié)日開展班團主題活動，如為建國六十周年獻禮、文明守紀、植樹環(huán)保、學(xué)雷鋒做好事、緬懷先烈、禁毒宣傳等。4、積極開展德育科研。德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)一思想，提高認識，通力合作，齊抓共管；要建立一套完整的管理機制，營造一種氛圍，真正做到全員育人，全程育人，全方位育人；將繼續(xù)深入開展德育導(dǎo)師制的實踐研究和德育管理研究，認真做好省市德育科研課題的研究實驗和成果推廣工作，努力形成我校德育科研的新優(yōu)勢。5、加強心理健康與衛(wèi)生健康宣傳，讓陽光伴學(xué)生一路成長。利用心理咨詢室開展后進生心理輔導(dǎo)活動。至少舉辦1次全校性的大型心理健康宣傳活動。進一步加強心理健康咨詢室建設(shè)，加強師生的心理品質(zhì)和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)健康、文明、上進的新一代合格公民。6、開展集體訪千家活動，充分發(fā)揮社會教育、家庭教育的育人功能。落實好學(xué)校的家訪制度，做好記錄和小結(jié)；各年級訂好計劃，繼續(xù)堅持家長訪校制，定期邀請家長訪校，加強家校聯(lián)合并做好記錄和小結(jié)。繼續(xù)實施班主任家長接待日、家校聯(lián)系單制度，有針對性地開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，幫助家長樹立為國教子的觀念，掌握科學(xué)教育方法，幫助家長不斷提高家庭教育水平。7、加強時事政策宣傳講座，加強愛國主義教育。結(jié)合中華人民共和國成立60周年慶�；顒�，對學(xué)生開展愛國主義教育。利用教師學(xué)習(xí)活動時間和班團隊活動課時間，對師生進行國際金融形勢、國內(nèi)改革趨勢教育與輔導(dǎo)，增強師生關(guān)心國家發(fā)展，更加努力工作學(xué)習(xí)的自覺性。（五）在對外交流工作上有建樹，著力提升師生綜合素養(yǎng)我們要繼續(xù)加大對外交流工作的力度，促進學(xué)校管理在貫徹“三個面向”，落實科學(xué)發(fā)展觀上的進一步落實，促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。1、做好教師外派學(xué)習(xí)和骨干教師培訓(xùn)工作，多派干部和教師到市內(nèi)外知名學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，善于把各類學(xué)校的先進經(jīng)驗同本地、本校實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。 2、認真做好與市高級中學(xué)等學(xué)校的結(jié)對交流活動，進行全方位的交流學(xué)習(xí)。認真做好與汶川映秀中學(xué)的對口援助交流工作。3、認真總結(jié)派出學(xué)生到菲律賓圣保羅學(xué)校學(xué)習(xí)交流的體會，尤其是文明素養(yǎng)和英語學(xué)習(xí)方面的啟示。進一步搞好“英語角”活動，激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)英語的熱情。在上級黨政和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，進一步加強與國外知名學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。（六）在服務(wù)育人方面求效益，規(guī)范優(yōu)化后勤管理1、規(guī)范財務(wù)、財產(chǎn)管理。做好預(yù)算、決算工作，合理地精打細算地使用經(jīng)費；依法規(guī)范亮證收費，堅決杜絕亂收費，切實減少浪費現(xiàn)象，提高經(jīng)費實用效益；認真做好校產(chǎn)保管維修工作，杜絕校產(chǎn)的流失和浪費，充分發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用功能；積極做好黨委政府的參謀和助手，為學(xué)�；�建工程做好充分的準備工作。 2、教輔人員和后勤人員要牢固樹立“為教學(xué)工作服務(wù)，為師生工作學(xué)習(xí)生活提高最優(yōu)質(zhì)條件”的思想，熱情周到地做好教育教學(xué)后勤和生活后勤的管理，為全體師生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作后勤保障，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量。3、進一步加強綜合治理工作，健全和落實治保安全的各項制度措施，加強校舍、水電、運動器材、消防、防雷、圍墻等設(shè)施的管理，定期進行檢查，確保無任何安全隱患和事故的發(fā)生。4、加強學(xué)校文化環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、生活環(huán)境、信息環(huán)境建設(shè)，進一步凈化、綠化、美化校園，加強設(shè)施設(shè)備更新和管理，不斷改善辦學(xué)條件，加快教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)，完善校園網(wǎng)與多媒體教室管理等制度。 5、強化對物業(yè)公司的監(jiān)督與指導(dǎo)工作，確保各崗位人員的到位和質(zhì)量落實。6、認真貫徹膳食管理制度，加強食品衛(wèi)生法落實力度，確保師生飲食安全，改善師生生活。認真負責(zé)做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強校園衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作，特別是做好甲流感的預(yù)防工作。7、切實加強圖書館、資料室和文印室的建設(shè)工作。圖書館、資料室要及時做好圖書資料的借閱、歸類、裝訂、收藏、防腐、防潮等工作；文印室要加強管理，厲行節(jié)約。8、優(yōu)化學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)新星級宿舍管理模式，確保學(xué)生有一個安靜的休息、生活環(huán)境。

www.weilaioem.com)結(jié)，活動有順有開展。

二是深入開展了“兩個條例”的學(xué)習(xí)活動，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。年度，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認真學(xué)習(xí)了“兩個條例”。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認真歸類、整理，并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設(shè)、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。

三是加強對入黨積極分子的培訓(xùn)。年度，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓(xùn)。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來，并用實際行動進一步推動學(xué)校工作。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上，學(xué)校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命

一是學(xué)校每天一次行政會，每周一次總結(jié)會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)，著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強了目標意識和責(zé)任意識。

二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責(zé)任。無論大小事情，都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。

三是提倡領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公。學(xué)校要求所有行政領(lǐng)導(dǎo)不能沾手學(xué)校的每一分錢，購買一切物資均是由該校行政、教代會集體研究決定，且3人以上同行，堅決反對吃回扣。由于該校窮、負債多、危房多，在一次會議上，校長楊剛明確講到：三年之內(nèi)，不要學(xué)校任何一分報酬，獎金福利都主動獻給學(xué)校。在要求領(lǐng)導(dǎo)講奉獻、比貢獻方面帶了頭。

四是有效整合學(xué)校思想政治工作力量。學(xué)校工作爭著干，從不講價錢，領(lǐng)導(dǎo)做到了思想上的“合心”，工作上的“合力”，行動上的“合拍”，真正在職工中起到模范帶頭作用，深受群眾信賴，獲得了教師的普遍贊譽。

3、充分發(fā)揮工會、女工小組的作用，大力實施“民心工程”，關(guān)心教師疾苦，切實解決了職工所關(guān)心的問題

學(xué)校先后分別組織了女職工和班主任教師、老教師等赴成都、**等地參觀學(xué)習(xí)。先后5次召開了全校教職工民主生活會，共收集到了49條各項意見和建議，對了解民意、掌握民情、集中民智、共謀發(fā)展，實行依法治校、民主管理，推動學(xué)校各項工作起到了重要作用。領(lǐng)導(dǎo)班子還承包教師思想交流，劃定小組，分派任務(wù)，并按不同年齡段，不定期、有目的地找教師或家屬交換意見，傾聽他們對學(xué)校工作管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校今后發(fā)展等方面的想法和建議，進而來共同謀劃學(xué)校的管理方略。每逢節(jié)假日，學(xué)校都派人看望離退職工。員工生病住院，給他們送去組織的溫暖，思想?yún)R報《中學(xué)年度度學(xué)校思想政治工作匯報》。 教職工生活中存在困難，學(xué)校想盡辦法解決，做大家生活的知情人和貼心人，處處體現(xiàn)組織的關(guān)心。民心工程的實施，使學(xué)校思想政治工作處處體現(xiàn)出了“人文”情懷。

4、全面推行校務(wù)公開，實施“陽光工程”

年度以來，學(xué)校修建師生開水房、浴室、學(xué)生公寓等項目工程和重大改革方案，均將提案交教代會討論，待通過后，方才實施，此舉不但使該校的思想政治工作有了廣泛的群眾基礎(chǔ)，而且使該校內(nèi)部的凝聚力和向心力得到了極大的增強。

二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷加強教職工思想政治工作

1、強化教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強了師德師風(fēng)建設(shè)

學(xué)校建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的工作計劃，堅持把政治學(xué)習(xí)放在首位，落實每周五下午二小時的集中政治學(xué)習(xí)，還定時不定時地組織教職工以年級、教研組、年齡段等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神的同時，有意識地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來，讓廣大教職工充分認識到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時，認真學(xué)習(xí)“教師十不準”，深入開展師德競賽、“師德師風(fēng)大討論”等活動，做到了學(xué)前有計劃，學(xué)中有記錄，學(xué)后有心得，引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度，并建立和完善了師德考核的檔案。到目前為止，學(xué)校無一人參與賭博、無一人有違反教師職業(yè)道德，獲得社會的普遍好評和贊譽。

2、廣泛開展各種形式的自查自糾活動。學(xué)校先后圍繞“找差距，補不足”目標和楊剛校長關(guān)于該校及教師中存在的“窄、窮、差、軟、散”等主題，進行多次大討論。大家在思想上認識一致，對自己存在的問題不隱瞞，對別人的優(yōu)點不夸大，癥結(jié)找得準，原因剖析得透，整改措施得力，大家心往一處想，勁往一處使，工作有勁頭，學(xué)校各項工作處處有創(chuàng)新，短時間內(nèi)迅速提升了學(xué)校的形象。

三、強化德育團隊工作，加強對未成年人的思想道德建設(shè)

1、建立一支務(wù)實的德育工作隊伍是搞好學(xué)校德育工作的前提。為此，學(xué)校成立了三個層面德育隊伍：以支部書記、政教主任和團委書記、各班班主任為核心的管理隊伍；以班主任和政治教師為骨干的實施隊伍；以班級學(xué)生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊伍，從而形成了德育工作立體化格局。

2、學(xué)校堅持開展以“愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、社會主義民主與法制教育和崇尚科學(xué)、反對迷信”等題的六大德育教育。充分利用放映愛國主義影視片、年級會、班會、團隊活動、春季籃球運動會、冬季趣味田徑運動會、各種比賽、文藝演出、課堂、各種講座、“保護母親河”、獻愛心等多種形式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、為加強和提高未成年人思想道德建設(shè)的目標性和針對性，學(xué)校多次組織教職工深入學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》等法律法規(guī)和上級有關(guān)學(xué)校德育工作的文件精神，并展開深入討論，做到了依法對學(xué)生實施德育教育。

4、加強德育的常規(guī)管理。

一是加強班主任隊伍建設(shè)，對班級管理實行量化考核。該校挑選了一批年富力強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，定期召開班主任例會，及時了解各班學(xué)生思想動態(tài)，部署下一階段德育工作重點。加強班集體建設(shè)，利用各種競賽活動對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進行全程全面量化考核，不僅使班主任管理班級有章可循，而且對班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新德育觀念大有益處，也為評選優(yōu)秀班級、文明班級提供依據(jù)。

二是注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為和衛(wèi)生習(xí)慣等，要求學(xué)生嚴格按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行。對違規(guī)違紀的學(xué)生加大了查處力度。年度，該校及各年級不定期先后召開學(xué)生大會和年級會，表揚了部分成績好、表現(xiàn)優(yōu)的同學(xué)，同時也處分了部分違紀同學(xué)，做到揚善懲惡，給學(xué)生中的不良行為和嚴重違紀行為以強烈的震懾作用，達到了教育和挽救學(xué)生的目的。

三是以活動促德育。年度，該校政教處協(xié)同團委、藝體組，開展了形式多樣的各種活動，學(xué)期初向全校師生發(fā)出的新學(xué)年倡議書、“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”大型圖片展、組織學(xué)生鋪路活動、第19屆春季學(xué)生籃球運動會、新中首屆安全教育日活動、由藝體組策劃的全校藝術(shù)墻報評比活動、向江勤偉同學(xué)獻愛心活動、“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”演講賽、學(xué)校發(fā)展大會、“加強法制教育”為主題的班會、“永遠的小平”讀書活動、“愛護母校一草一木”的倡議、入團宣誓大會暨授旗儀式、美術(shù)畫展、別開生面的軍訓(xùn)、洪災(zāi)獻愛心活動、敬老活動、第19屆冬季趣味田徑運動會、消防知識宣傳圖片展等。這些活動對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用，對學(xué)生的成長產(chǎn)生了很大的影響。

四是學(xué)校開辟表揚和批評專欄，對學(xué)生的行為給予了及時的評價，建立起了對學(xué)生思想政治教育有效的監(jiān)督機制。

五是學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度，讓家長了解該校，讓學(xué)校了解家長，形成教育合力。

5、充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會在德育中的堡壘作用。年度，學(xué)校團委做了大量而又細致的學(xué)生工作。通過召開各種團干部擴大會，開辦多媒體團課，團員的素質(zhì)有了明顯的提高，團員在學(xué)生中真正起到了先鋒模范帶頭作用。學(xué)校團委主辦了形式新穎、內(nèi)容鮮活的《華中支部風(fēng)》。在學(xué)生中搜集信息來源，讓學(xué)生參與“讀、寫、做”活動，對培養(yǎng)學(xué)生自律意識，提高學(xué)生的自理水平，增強學(xué)生的組織能力和自治能力起到了重要作用。

一年來，學(xué)校思想政治工作做到了細節(jié)上的一點一滴的經(jīng)營與積累，在物質(zhì)、制度、精神三個層面形成了巨大合力，構(gòu)建起了學(xué)校人本與科學(xué)相融合，自主與合作相統(tǒng)一，師德與師風(fēng)并行，在學(xué)生中產(chǎn)生了心靈的震撼，獲得社會的普遍贊譽。學(xué)校職工在當?shù)貥淞⒘肆己玫男蜗�，深受家長的信賴，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本好轉(zhuǎn)，快速提升了辦學(xué)形象，家長愿意將子女送到學(xué)校來，學(xué)生也愿意到學(xué)校來，學(xué)生人數(shù)年年急增，從而提高了辦學(xué)效益；學(xué)校還注重思想政治工作向社會的延伸，在加強對教師、學(xué)生思想政治工作的同時，還有意識地把每一位教師、學(xué)生培養(yǎng)成為一個個思想政治工作的義務(wù)宣傳員，將思想政治工作引入到千家萬戶，該校良好的師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，產(chǎn)生了強大的輻射作用，從而帶動了當?shù)卣麄�社會風(fēng)氣的極大好轉(zhuǎn)。

第四篇：中學(xué)教育工會201*度工作計劃

中學(xué)教育工作委員會201*度

工 作 計 劃

一、總的要求

201*年，鎮(zhèn)教育工會緊緊圍繞良村鎮(zhèn)中學(xué)工作思路：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，向管理要質(zhì)量。以黨的十七大全會精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，根據(jù)縣教育工會工作要點為重點，結(jié)合學(xué)校實際，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開拓進取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，辦人民滿意的教育、為學(xué)校全面工作作出貢獻。

二、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大和中國工會十五大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，切實加強和改進工會工作，不斷強化中心意識、增強維權(quán)意識、完善服務(wù)意識、提高學(xué)習(xí)意識，充分發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用，搶時爭先，凝心聚力，努力開創(chuàng)學(xué)校工會工作新局面。

三、主要工作：

1.鞏固和加強工會基本建設(shè)。以新一輪辦學(xué)目標為引領(lǐng)，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷提高教職工的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持以

人為本，不斷開拓思路，創(chuàng)新工會工作方式，增強工會組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力；切實加強制度建設(shè)，進一步明確工作職責(zé)，不斷提高工作效能；建立健全行風(fēng)建設(shè)的長效機制，積極打造學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型、高效型、廉潔型的人民滿意的教職工隊伍；進一步增強為教育教學(xué)服務(wù)的大局意識，統(tǒng)籌各種教育資源，形成教育合力。

2.加強中青年教師的培養(yǎng)。在政治上培養(yǎng)人，在業(yè)務(wù)上幫助人，在崗位上鍛煉人，在改革中發(fā)展人，積極營造崗位成才的良好氛圍，引導(dǎo)教師加強學(xué)習(xí)和研究，把政治可靠、業(yè)務(wù)精湛作為自己的追求，不斷提高學(xué)術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力和政治理論修養(yǎng)；進一步增強青年教師培養(yǎng)的目的性、計劃性、針對性，做到整體提高與重點培養(yǎng)相結(jié)合，近期任務(wù)與長遠目標相統(tǒng)一；優(yōu)化并完善師徒結(jié)對的組織形式、活動方式和管理模式，加強目標

管理和過程管理，調(diào)動全體教師的工作積極性，促進教師群體共同成長。

3.加強學(xué)校民主建設(shè)。以開展“三個建設(shè)年”、“四幫四促”活動為契機，一是加強制度建設(shè)，逐步完善領(lǐng)導(dǎo)機制、運行機制、活動機制，進一步增強工作的針對性和實效性；二是不斷強化教職工民主參與管理的意識，暢通民主渠道，努力營造民主管理的氛圍；積極動員廣大教職工主動參與學(xué)校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，充分發(fā)揮對學(xué)校最大事項的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；進一步完善學(xué)校教代會制度，強化教代會職能，規(guī)范校務(wù)公開。使學(xué)校的管理舉措為廣大教職工理解和認同，最大限度地發(fā)揮管理效能。

4.全力支持和推進學(xué)校改革。在充分聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，進一步完善“校內(nèi)績效工資實施方案”和“教職工綜合考核方案”，建立科學(xué)的考核辦法和規(guī)范的操作程序，進一步增強教職工的主人翁意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識和危機意識；加強教師隊伍的整體建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，在

錘煉教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時加強思想作風(fēng)建設(shè)，使“講師德、比貢獻、塑形象”成為學(xué)校的主旋律；進一步推進管理創(chuàng)新，明晰管理職責(zé)、理順管理脈絡(luò)、優(yōu)化管理體系，充分發(fā)揚民主，讓每一個教師都享有學(xué)校管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，最大限度地調(diào)動全體人員的積極性、創(chuàng)造性，為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標而努力奮斗。

四、工作安排：

一季度

1.制訂工會工作計劃。

2.召開工會委員會、經(jīng)審委員會、女工委員會會議，部署年度工作。

3.慶�！叭�八”婦女節(jié)。女教師開展活動。

二季度

1.召開教職工座談會，了解教職工對學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的建議，召開教師代表大會，審議績效工資月考核方案。

2.組織黨員教師開展警示教育活動。

3.慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，組織教職工籃球比賽。

4.組織財務(wù)內(nèi)審。

5.對學(xué)校中層干部進行民主測評。

三季度

1.召開教代會。

2.組織教職工開展演講比賽。

3.組織教職工暑期活動。

4.組織教師節(jié)慶�；顒�。

5.組織國慶節(jié)慶�；顒�。

四季度

1.組織教職工趣味運動會。

2.組織教職工冬季鍛煉活動。

3. 組織教職工開展12.9歌詠比賽

3.組織財務(wù)內(nèi)審。

4.進行年終考評。

第五篇：中專學(xué)校度第二學(xué)期工作計劃

作計

政

教

處

劃 年月工日

201*至201*年度第二學(xué)期

新學(xué)期我們以科學(xué)發(fā)展觀和德育大綱為指導(dǎo)，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以構(gòu)建和諧平安文明校園為目標，以愛國主義教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信、堅韌執(zhí)著、仁愛誠信、崇德尚學(xué)、自強不息的品質(zhì)和健全的人格入手。貫徹“嚴慈相濟，德技雙佳”辦學(xué)理念，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育、法紀教育、心理健康教育、安全教育、公德意識和社會責(zé)任感的教育，實現(xiàn)學(xué)校德育、班級和學(xué)生管理等各項政教工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、整治學(xué)生遲到、曠課、吸煙、上課時間上廁所現(xiàn)象。

2、整治臟亂差現(xiàn)象。

3、整治學(xué)生亂扔紙屑，食品袋等現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。

4、倡導(dǎo)學(xué)生使用文明禮貌用語、治理言語污染。

二、加強社會公德和社會責(zé)任感教育，不斷提高學(xué)生社會公德和社會責(zé)任感意識。

1、以道德規(guī)范要求為標準，結(jié)合學(xué)校實際，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀來規(guī)范學(xué)生的行為。

2、組織學(xué)生參加社會公益活動或社會實踐活動，以此培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念。

3、開展經(jīng)常性的文明禮儀教育，以提高學(xué)生文明禮貌素養(yǎng)。

4、強化對學(xué)生住宿的管理，提高公寓管理質(zhì)量。

三、進行誠信、感恩和仁愛精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、感恩情懷與仁愛精神。

1、開展“創(chuàng)建誠信校園，培養(yǎng)誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

2、感情需要培養(yǎng)，親情需要滋潤。利用各種節(jié)日，如父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、助殘日、國際家庭日等，在學(xué)生中開展活動，以培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷和仁愛精神。讓學(xué)生在享受父母親人的友愛、同學(xué)之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學(xué)會理解他人、社會、自然的付出，學(xué)會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩他人，感恩社會，感恩自然，教育學(xué)生學(xué)會“感恩”，從物質(zhì)上、精神上去關(guān)心、幫助周圍的人。培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。

四、加強安全防范教育，對學(xué)生進行生命價值觀教育。

1、充分利用主題班會、舉辦講座等形式，提高全體師生安全防范意識。

2、加強校園巡邏，通過加大巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

3、加強安全知識教育。利用各種有效途徑，教會學(xué)生掌握一些基本的自然自救常識和自我保護意識。

4、與其他處室配合每月進行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

五、加強班級管理，努力提高班主任管理水平。

1、做好班級的文化建設(shè)、組織建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

2、積極開展創(chuàng)建文明班集體活動。抓好班集體建設(shè)，開展“構(gòu)建和諧校園—我愛我班”主題教育活動。

3、開展“文明班級”、“文明寢室”評比活動，通過競賽促使班風(fēng)、校風(fēng)的進一步優(yōu)化。

4加強對班主任的培訓(xùn)，提高其班務(wù)工作水平和敬業(yè)精神。

5、充分發(fā)揮班主任調(diào)研活動的作用，開展各種形式的調(diào)研活動。通過活動的開展，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)能力。

年月

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