教師頂崗實習是一個新手教師必經(jīng)的，這是一個重要的階段，你必須釋放自己的熱情，去和學生們打成一片，下面的教師頂崗實習體會心得體會范文大家參考！

01

3月6日正式來到xx實驗中學，剛進學校大門便覺如沐春風，一下子就喚起了我在中學時代的記憶，當時是學生，現(xiàn)在為老師。身份發(fā)生了改變，自然目標也不同�？粗鴣韥硗�往的學生，或手中拿著紙條，在等待排隊；或帶著飯盒飛奔在求學路上。這場景深深地刺激了我，所以，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要將學生在我的帶領(lǐng)下成績一步步上升。

3月8日聽了老師一節(jié)課后正式開始講課，孩子們的基礎(chǔ)比較差，加上這里的孩子好多都是山區(qū)的，無論從家庭氛圍還是生活條件來說，都是不如一般學校的學生好，第一次上課我就感覺到了孩子們的害羞，而且我也感覺自己的講課方式不太適合學生，所以課下我就向老師請教，經(jīng)過將近兩小時的指導(dǎo)，我感覺在教學方式上有了明確的方向。中午數(shù)學組的老師在一起開會，老師們?yōu)橹贫ㄡ槍Σ煌�水平學生的學習計劃開了長時間的會議，我作為教研記錄者記錄下了這次精彩的會議。

當你作為一個個體站在40多個孩子面前時，當你看到40多雙眼睛齊齊的看向你時，當孩子們親切的喊你老師時，你才會真真切切的感受到作為老師的激動�？粗�一堂課下來，學生們認真做題的樣子，才知道欣慰和值得是一種來自內(nèi)心的感覺。在上課的同時又是我們自己不斷進步的過程， 我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了頂崗實習的生活，我們已經(jīng)融入了這些看似調(diào)皮但又純真可愛的孩子之中了。當他們用真摯的聲音喊著老師好的時候，作為老師的成就感和欣慰在我們心中油然而生。面對他們的笑臉，我們也更加有熱情，想要把我們所有的知識和技能都教給他們。

原來在不知不覺中我們已經(jīng)經(jīng)歷了成長，變得成熟。不用鬧鈴，我們懈怠的情緒少了，能提前來到辦公室，能主動去和校方交流，會積極參加學校的教學活動和文娛活動。我們在心里不再把自己和實習學校割裂，而是覺得自己就是這里的一份子。我們不再倔強，而是更多的交流和溝通�？鞓窌r，一起分享；失落時，互相安慰；痛苦時，共同分擔。而現(xiàn)在，我們更多的是珍惜和感恩，珍惜在這里實習的經(jīng)歷，感恩在這里我們相遇并且成為可以共享陽光、共擔風雨的朋友。我們不再孩子氣，而是像家長一樣，在學習方面嚴格要求學生，甚至對他們發(fā)脾氣；而在生活上，則更像他們的哥哥，關(guān)心他們的身體，詢問他們的生日，討論他們最喜歡的電影。也許他們高興地叫我們老師，他們熱情地給我們送來橘子就是對我們最真實的肯定。突然覺得，原來我們也可以如此美麗。

還有好多路我們沒有走，還有好多人我們還未見，期望與孩子們一路走到最后。因為我們始終相信，不久的將來，我們會成為一名優(yōu)秀的人民教師！

02

來到實習地將近一個星期了，一直想寫點東西，自己的所思、所想、所感都特別想要表達出來。以前就特別喜歡這句話“學高為師，身正為范”，覺得老師就應(yīng)該“腹有詩書氣自華”，指的是教師自己要有較高的知識水平以及較高的教學能力，教師更應(yīng)該以身作則，為學生樹立一個好的榜樣，這是我以前的理解，真正的實習之后，我發(fā)現(xiàn)這句話應(yīng)該換一種說法了，應(yīng)該說成“學高為師樂在其中，身正為范鉆研教學”，下面說一下我這樣改的原因。

“學高為師樂在其中”是指我認為教師學識淵博這是首要的，學識豐富，備課充分會讓老師的課堂進展的順利一些，舉個例子：第一節(jié)課，我在講授新課的時候面對“人民民主專政的社會主義國家”我覺得很簡單，但是學生是不懂的，他不理解就不便于他的記憶背誦，第二節(jié)課，我就把這些新的名詞一一給他們解釋清楚，你會發(fā)現(xiàn)，學生們睜著渴求知識的雙眼眼巴巴的看著你，聚精會神的，會讓你覺得特別的高興，所以在講課的過程中，作為老師的我也是樂在其中的。這就與我課前充分的備課是分不開的，老師要先懂得明白，才能給學生講明白。

“身正為范鉆研教學”是指我認為老師在規(guī)范自身的同時要尊重學生，并且引導(dǎo)學生明白尊重是相互的，學生也要尊重老師，教師在授課過程中要有自己的教學方法，舉個例子：第一節(jié)課我在上課的過程中，課堂上是有一些一些不安靜聽課的學生，我就在想怎么樣能讓他們安靜的聽課呢？第二節(jié)課的時候，我就在兩側(cè)的過道走一走，我就發(fā)現(xiàn)情況就不一樣了，有的同學在搞一些小動作時發(fā)現(xiàn)老師在身邊都會停止的，即使不停止你說一句也會照做的，比如說在書上劃一些重點呀。我覺得吧，一個班級里有好幾十個學生，我教十個知識點不能讓所有的人都掌握，學優(yōu)生好一點的掌握十個，學困生掌握一半或者是就掌握一個也可以，最起碼他在課堂上學會了一點知識。這就要求老師需要依據(jù)自己的學生來制定自己的教學方法，不能千篇一律，而是要因材施教。

經(jīng)過一個星期的實習，看著可愛的孩子們，我覺得自己真的是打心眼里熱愛著這個職業(yè)，希望自己以后能成為一名合格的人民教師，與君共勉。

03

從指尖劃過還來不及感受轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了第二周的課程，天津市實行中小學五點放學，于是從這周開始我們加了大課間，每天4點30到五點和大家一起踢踢毽子跳跳繩，面對他們好像身上的活力也沒有消逝的那么多。

本周的課程安排講了兩篇課文，一篇《回憶魯迅先生》一篇《孫權(quán)勸學》，《回憶魯迅先生》是一篇自讀課文，所以課上講解了基本的字詞和中心思想外并沒有做過多的延伸，而是用了半堂課的時間給大家看了一個蕭紅的紀錄片，這里面講解了蕭紅的一生以及他和魯迅先生的淵源。看完之后有的同學說，劇情真的很狗血。第二篇孫權(quán)勸學也是本周教學工作的重中之重，用了三個課時進行講解，并要求所有學生可以背誦原文注釋翻譯，實行單獨檢查制。來到實習學校除了做好基本的教學工作，也想嘗試一下自己的想法，于是在本周五開展了一場辯論賽，給了幾個辯題的選擇結(jié)果大家還是選擇了一個相比之下比較偏于學習的，高分是不是高能的體現(xiàn)，給了大家三天的準備時間最后呈現(xiàn)的結(jié)果還是比較滿意的，學生們的即時反應(yīng)以及語言表達的能力至少對于辯手來說是過關(guān)的。但是畢竟是第一次，學生們之前也沒有在課堂上進行這樣的嘗試也存在著一些問題，比如會出現(xiàn)觀眾插嘴、空場等問題，希望在以后的嘗試中，可以慢慢的改善。

本周學校的課余活動也很豐富，周二下午參加了一場關(guān)于積極情緒的心理培訓，是由清華大學心理系的汪巍老師進行講解，覺得很有收獲，真正走上講臺時的時候發(fā)現(xiàn)學生真的可以輕松的影響一位教師的情緒，此時如何把消極情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒，以不影響自己的工作狀態(tài)是極為重要的。近三個小時的培訓系統(tǒng)的向我們闡述了一些方法。最后周二下午參加了學校組織的運動會，我們參加了四人五足，取得了第二名，實現(xiàn)了小短腿的逆襲是令自己非常開心的。而后還參加了集體項目拔河比賽，突然看到自己的名字出現(xiàn)在拔河之中最初有一絲絲詫異，最后拔河比賽，拔贏了八年級，輸了九年級，雖敗猶榮！當然活動到這里還沒有結(jié)束，本周日下午還會去電影院觀影厲害了我的國，去感受當代中國的強大。

從第一節(jié)語文課開始，便嘗試讓每位同學進行自我介紹和名言，分享，堅持到現(xiàn)在已經(jīng)完成了近半個班同學的介紹與分享，對于自己來說加速了我對他們的認識與了解，對于其他同學來說，每天都可以積累三句名人名言，相信會對他們的語文學習有一定的幫助，進行到現(xiàn)在，我感覺可以繼續(xù)進行效果還不錯。本周還參報了校本教研的課題，相信在真正教研開始的時候一定會在各位老師身上得到成長。

在這一周的工作生活中也遇到了一些問題，比如應(yīng)該采取怎樣的方法讓學生可以快速的投入到課堂之中，可以保證課堂氛圍的活躍積極，這也是自己在以后的工作中需要思考解決的問題。

工作上在本周也已團總支的名義下發(fā)了第一期的團日活動，主題便為厲害了我的國，在本月末將會進行各學�；顒娱_展的成果驗收。

人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬�中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓。你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執(zhí)著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。

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